नाटक शिक्षण विधियां

 नाटक शिक्षण या एकांकी शिक्षण:-

• एकांकी मे किसी एक घटना को लेकर नाटक का एक लघु रूप समाहित किया जाता है। नाटक में विभिन्न घटनाएं होती हैं। 
• एकांकी मे कोई एक घटना या एक दो दृश्यों का नाटकीकरण होता है।
• नाटक मे अभिनय तत्व पाया जाता है।
• भरतमुनि के नाट्यशास्त्र मे अभिनय, अवस्था अनुकृति का रूप है।
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• नाटक शिक्षण के उद्देश्य :-
• बालकों को अभिनय कला मे निपुण बनाना।
• समाज तथा देश की परिस्तिथियों से अवगत कराना।
• छात्रों को प्रभावशाली व शुद्ध वार्तालाप में दक्ष बनाना।
• छात्रों मे भावानुसार , उचित लय गति व हाव भाव के साथ सस्वर वाचन की योग्यता विकसित करना
• नाटक की तकनीकों से अवगत कराना।

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• नाटक शिक्षण विधियां :- 
• A अभिनय विधियाँ:- 
• a) कक्षा अभिनय 
• b) रंगमंच अभिनय 
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• 1) कक्षा अभिनय:- 
• नाटक शिक्षण की सर्वश्रेष्ट विधि। व्यवहारिक विधि है।
• छात्रों को कक्षा में ही पात्र बनाकर बिना साज सज्जा के संवाद व अभिनय करवाया जाता है।
• अतिरिक्त व्यय नहीं होता।
• समय कम लगता है।
• छात्र स्वयं करके सीखता है 
• मनोवैज्ञानिक विधि 
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• 2) रंगमंच विधि:- 
• पूर्ण साज सज्जा के साथ मंच पर अभिनय कराया जाता है।यह विधि व्यवहारिक विधि नहीं है क्योंकि इसमे समय तथा श्रम दोनो ज्यादा लगते हैं।
• खर्चीली विधि है।
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• B) व्याख्यान विधि :- 
• अर्थ कथन विधि भी कहते हैं।
• इसमे अध्यापक स्वयं छात्रों के सामने सस्वर वाचन करता है। तथा कठिन शब्दों के अर्थ को समझाते हुये व्याख्या करता है।

• तीन चरण होते हैं :-- 

• संदर्भ - नाटककार + नाटक परिचय 

• व्याख्या - काठिन्य निवारण, विषय वस्तु की जानकारी, उदाहरण , नाट्य तत्वों की समीक्षा।

• विशेष - मूल बात / सार 

• अध्यापक सक्रिय रहता है।

• छात्र मात्र श्रोता बनकर सुनते रहते हैं।
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• प्रभावकारी विधि नहीं है।
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• दोष :- अभिनय तत्व का अभाव ।

• C) आदर्श नाट्य विधि:- 
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• इस विधि मे केवल अध्यापक द्वारा सभी पात्रों  का अभिनय किया जाता है।
• इस विधि के लिये अध्यापक का अभिनय कला मे निपुण होना चाहिए।
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• D) समीक्षा विधि:- 
• इस विधि मे नाटकीय तत्वों की समीक्षा की जाती है।
• नाटकीय तत्व 7 होते हैं।
• 1 कक्षा वस्तु 
• 2 संवाद
• 3 पात्र
• 4 देशकाल
• 5 भाषा शैली
• 6 उद्देश्य 
• 7 अभिनय।
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• दोष :- अभिनय तत्व का अभाव ( केवल जानकारी दी जाती है।)
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• E) संयुक्त विधि/ समवाय विधि/ समवेत विधि/ सहयोग विधि:-  नाटक की सभी विधियों का मिश्रण 
• व्याख्या भी नाटकीयकरण भी नाटकीय तत्वो की समीक्षा भी तथा अभिनय तत्वों की जानकारी भी दी जाती है।
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• विद्यालय स्तर पर नाटक शिक्षण की सर्वश्रेष्ट विधि है।
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• अभिरुचि प्रश्न :- 

• 1 नाटक शिक्षण की सर्वश्रेष्ट विधि है।
• अ  व्याख्यान विधि 
• ब रंगमंच विधि 
• स समवाय विधि 
• द अभिनय विधि।
• उत्तर -रंगमंच।
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• 2 विद्यालय स्तर पर नाटक शिक्षण की सर्वश्रेष्ट विधि है।
• अ  समवाय विधि
• ब रंगमंच विधि
• स अभिनय विधि
• द आदर्श विधि
• उत्तर - समवाय विधि।
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• 3 आदर्श विधि मे अभिनय किया जाता है।
• अ  अध्यापक द्वारा
• ब अध्यापक व छात्र द्वारा
• स छात्रों द्वारा 
• द  बाहर से आने वाले विशेषज्ञ द्वारा।
• उत्तर - अध्यापक द्वारा ।
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• 4 नाटक का प्राण तत्व किसे कहा गया है।
• अ  अभिनय 
• ब व्याख्या
• स समीक्षा 
• द पात्र
• उत्तर - अभिनय ।
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• 5 उपन्यास व नाट्य मे किस तत्व का अन्तर होता है।
• अ  अभिनय 
• ब व्याख्या
• स समीक्षा 
• द भाषा शैली।
• उत्तर - अभिनय ।